
Diabetes mellitus Typ 2: Erkrankungsrisiko senken, Erkrankte früh erkennen und behandeln

Brustkrebs: Mortalität vermindern, Lebensqualität erhöhen

Tabakkonsum reduzieren

Gesund aufwachsen: Lebenskompetenz, Bewegung, Ernährung

Gesundheitliche Kompetenz erhöhen, Patienten(inn)ensouveränität stärken

Depressive Erkrankungen: verhindern, früh erkennen, nachhaltig behandeln

Gesund älter werden

Alkoholkonsum reduzieren

Kurs, Training, Fortbildung

Konferenz, Tagung

Informationsangebote (Flyer, Social Media, Ratgeber, Kurzfilme etc.)

Kurs, Training, Fortbildung

Konferenz, Tagung

Informationsangebote (Flyer, Social Media, Ratgeber, Kurzfilme etc.)
Kindertageseinrichtung
|
Einrichtungen der medizinischen und pflegerischen Versorgung
|
Schulen
|
Senioreneinrichtungen
|
Kommunen / Stadtteile
|
Freizeit- und Sporteinrichtungen
|
Migrantentreffpunkt
| |
Motto des Projektes "Lehre mich nicht-lass mich lernen \r\rIn dem Parcours setzen sich Kinder und Jugendliche auf spielerische Art und Weise mit dem Themen Missbrauch und Sucht, besonders bei den Alltagsdrogen Alkohol und Nikotin auseinander. \rDer Parcours besteht aus sechs Stationen und ist so konzipiert, dass er an den Schulen und Einrichtungen der Landkreise ohne großen Aufwand aufgebaut werden kann. \r\rDas Besondere an diesem Projekt ist, dass nicht LehrerInnen und SozialarbeiterInnen durch den Parcours führen, sondern in Suchtprävention ausgebildete FachschülerInnen des Oberstufenzentrums Prignitz. \r\rStationen der Parcours: Alkohol, Nikotin, Essstörungen, Spielen, Cannabis und Hilfenetz in der Region\r\rIm Rahmen des Parcours finden je ein Eltern-Lehrerabend und eine Schulveranstaltung statt.\r\rDer Zeitrahmen der Veranstaltung in Einrichtungen/ Schulen beträgt:\r für den Eltern/ Lehrerabend 90 min\r für die Schülerveranstaltung 120 min\r\r